La conclusión

Mediante la aplicación de las 4 erres del reciclaje se lograra significativamente disminuir la contaminación, el calentamiento global, el cambio climático, el deterioro de la capa de ozono, entre otros. Pero para ello se requiere de mucho trabajo, esfuerzo, dedicación y compromiso para lograr realmente sensibilizar a las personas en cuanto a la problemática del medio ambiente que se está viviendo

Es por ello que mediante la aplicación de este curso de capacitación se espera lograr que las maestras de preescolar apliquen todos los conocimientos adquiridos en sus salones de clases, para que fomenten en sus niños la cultura del reciclaje y el amor por su planeta, así se lograra formar hábitos de cultura en los niños y que los practiquen desde temprana edad.

Cambiar las formas de vida y las costumbres de las personas adultas es difícil, ya que, ellos tienes su propia perspectiva de las cosas, sus propias ideologías y les resulta difícil cambiar de hábitos, pero el capacitador debe de ser lo suficientemente persuasivo, pero primeramente hay que sensibilizarlo, es decir, decirle porque es necesario que aprenda dicho tema o contenido, que realmente el adulto lo vea como una necesidad, porque si no es así el aprendizaje no será significativo, no le encontrará aplicabilidad ni sentido, ya una vez que se le sensibiliza se le motiva a aprender dicho tema mediante diversas técnicas de motivación.

Referencias
Experimento (reciclaje) Luis José Mora (2010) Experimento de las 4 R"S, reducir, reutilizar, reciclar y recuperar, ciudad de México, México

Indira Nataly Raygoza Altamirano (2011) Como se estudia; La regla de las 4 R"s (reducir, reutilizar, reciclar y recuperar), Los Ángeles, Estados Unidos

Morelos Kyanin (2009) Reduce, Reutiliza, Reemplaza, Respira: Las 4 R"s del minimalismo pp 83-89 En: BRADING, David, Orbe Idiana Las 4 R"S, México